Buku ini membahas tentang Pembelajaran Tematik-Eksploratif-Demokratik (Thematic-Exploration-Democratic Learning) yang merupakan pembelajaran inovatif yang berpusat pada peserta didik dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis. Buku ini berisi konsep dasar Pembelajaran tematik, pembelajaran eksploratif, pembelajaran demokratik serta serta Pembelajaran tematik, eksploratif dan demokratis dan strategi pengembangannya.