Dalam dunia pendidikan Strategi Belajar Mengajar adalah sebagai perencanaan yang berisi tentang rangkaian kegiatan yang didesain untuk mencapai tujuan pendidikan tertentu, kegiatan pembelajaran yang harus dikerjakan guru dan siswa agar tujuan pembelajaran dapat dicapai secara efektif dan efisien Kegiatan guru saat merancang pembelajaran amatlah krusial. Salah satu bagian dari kegiatan merancang pembelajaran ini adalah menentukan pendekatan, metode, strategi, dan teknik pembelajaran. Apabila guru memilih pendekatan, metode, strategi, dan teknik yang tidak tepat maka dapat dipastikan bahwa pembelajaran tidak akan berjalan efektif. Sementara bila guru berhasil memilih dan menentukan pendekatan, metode, strategi, dan teknik pembelajaran dengan baik, dapat diasumsikan bahwa pembelajaran yang akan dilakukannya kemungkinan besar akan berjalan efektif. Berkaitan dengan buku ini untuk mencapai tujuan pembelajaran yang telah ditentukan. maka buku ini membahas materi berkaitan dengan kemampuan berpikir tingkat tinggi siswa, bagaimana mewujudkan kegiatan belajar-mengajar yang efektif dan efisien, membahas juga reformulasi sistim pendidikan di Indonesia, konsep-konsep perencanaan pembelajaran, menguraikan pembelajaran sebagai suatu sistim, bagaimana konsep, prinsip, orientasi, model, dan tahapan pengembangan kurikulum, pengembangan kurikulum tingkat satuan pendidikan, (KTSP), pengembangan silabus, pengembangan rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP), pengembangan bahan ajar, konsep evaluasi pendidikan, evaluasi pembelajaran, evaluasi pembelajaran di sekolah, Imlementasi analisis butir soal pilihan ganda, dan tentu saja strategi dalam pembelajaran lainnya seperti strategi dalam pembelajaran kurikulum tahun 2013 dan kurikulum MERDEKA serta strategi dalam pembelajaran berdiferensiasi yang sedang dikembangkan saat ini tidak kalah pentingnya untuk dibahas. Akan tetapi, pada buku strategi belajar mengajar ini, penulis melakukan pembatasan pada topik-topik yang sudah disebutkan di atas. Semoga pada kesempatan yang akan datang penulisan ini akan dapat dilanjutkan.